Veja como os professores realmente se sentem sobre a ascensão da IA na educação básica
A inteligência artificial vem mudando rapidamente o cenário da educação básica, desde o fornecimento de oportunidades de aprendizagem personalizada até o auxílio em tarefas não relacionadas ao ensino . Com o início do novo ano letivo, como os educadores esperam ver a IA incorporada em suas escolas e turmas?
Reportagens da EdWeek mostram que ainda não há muitas escolas com políticas para orientar o uso da IA, embora essa seja uma questão prioritária para educadores e formuladores de políticas. De acordo com uma pesquisa recente com autoridades estaduais de tecnologia educacional , 40% dos entrevistados disseram que seus estados divulgaram diretrizes sobre IA e que apoiar o desenvolvimento profissional nessa área era uma prioridade.
Além disso, os educadores continuam divididos sobre se a IA deve ser usada em sala de aula. Há preocupações entre alguns educadores sobre como a IA pode afetar as habilidades de pensamento crítico dos alunos, bem como sua capacidade de experimentar e aprender.
Ainda assim, a maioria dos educadores acredita que o uso da IA na educação é inevitável. Em uma pesquisa informal do Education Week no LinkedIn, com 700 votos, 87% dos entrevistados disseram que a IA afetará a sala de aula, e 7% disseram que não.
Educadores compartilharam mais detalhes sobre suas opiniões sobre o impacto da IA na seção de comentários. Aqui estão algumas de suas respostas, editadas levemente para maior clareza.
Alguns educadores temem que a IA tenha um impacto negativo
Será banido dentro de três anos, assim que as notas dos testes despencarem. Não pode ser controlado, e 80% o usarão para trapacear (David P.)
Com certeza impactou negativamente o público em geral. Espero que não chegue às escolas. (Anjo R.)
Totalmente contra isso como educador. Na verdade, estou RECUANDO da tecnologia na minha sala de aula este ano porque ela está se tornando um obstáculo cada vez maior. (Kristin M.)
Outros educadores estão adotando a IA
Estou contando com isso [para causar impacto]. E projetar o PD pensando exatamente nisso. (Justino M.)
Os alunos já o utilizam, alguns para ajudá-los a estudar e outros para simplesmente colar. Eu o utilizei para ajudar no planejamento e na organização de ideias e até mesmo para inspiração, às vezes. Ele já existe e não podemos fingir que não, mas podemos mostrar aos alunos como usá-lo de forma produtiva. (Emily H.)
A IA moldará as salas de aula de maneiras que não podemos ignorar. A oportunidade? Libertar os professores de tarefas repetitivas para que possam se concentrar em relacionamentos, criatividade e crescimento dos alunos. O desafio? Manter a humanidade, o pensamento crítico e a consciência cultural no centro. (Tricia T.)
Saiba mais em: https://www.edweek.org/technology/heres-how-teachers-really-feel-about-the-rise-of-ai-in-k-12-education/2025/09
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